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教师岗位能力提升培训心得优秀(6篇)

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教师岗位能力提升培训心得优秀

  在今后的工作中,我将利用本次能力提升培训学习到的新知识,积极在教学和管理中充分利用,努力提高自己的教育教学和管理水平,并不断运用教育信息技术,丰富自己的学习资源,丰富自己的专业知识,运用教育技术进行教学活动,对学生进行科学评价。运用信息技术进行有效的学校管理。!此次培训使我受益非浅,真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。其感触非一言能尽希望以后能再有提高培训,为提高农村教师信息技术能力再打基础。为提高我校教育质量尽一点微薄之力。在工作岗位上,我一定努力工作,把所学到的教育技术知识更好地应用在教研教改中,做一名对学生负责,对教师负责的学校管理者。

教师岗位能力提升培训心得优秀

  我院为了提高临床实习带教水平,于xx月xx日下午举办了护理教学组长能力提升培训,授课的四位老师都精心准备了自己的课件,其中还专门邀请了四川中医药高等专科学校学华副主任护师为我们授课。她从自己大学时的梦想、心态,以及对学医的看法和到现在爱上自己的职业,并取得的较好的成绩。给我们了一个简单而精彩的分享。

  XX老师课堂里讲到如何做好一个合格的带教老师,以及我们临床带教老师的重要性,作为一个带教老师,那么他的显性动作,如:言行举止;和隐性动作,如:自身能力,理论知识等都尤为重要。

  我们现在面对的实习同学都是90后,他们有他们90年代的特征,如以自己为中心、不会照顾人、缺乏学习的主动性等,他们到了医院对周围的环境、人都很陌生,缺乏安全感等。那么针对这些问题XX老师依依为我们作了解析和指导。实习时不单是让他们去做一些跑腿打杂的事,这也是我们大部分带教老师都存在的问题。工作中我们要鼓励他们、关爱他们、传递正能量信息;以学生为中心,老师做引导,并且要多与他们交流、沟通;知道他们需要什么或者想学习到什么。并且在工作中我们要以身作则,因为榜样力量是无穷的。

  最后用一句“授人鱼不如授人渔”作为讲课的结束语。

教师岗位能力提升培训心得优秀

  学校组织的这次教师暑假培训的内容十分丰富,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

  在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。

  二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师。

  通过学习相关教学规章制度、常规和教学方法,使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  三、小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术

  小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的`教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

  四、爱岗敬业,加强师德修养。

  由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

  总之,为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

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  x年12月,我有幸参加了临高县师培办举办的为期三天的普通话培训。在这短短的三天内,使我对普通话的发言技巧,说话艺术方面,都有了全新的认识,我深深体会到了作为一名低年级的语文老师学好普通话的重要性和必要性,也让我明白,要想学好普通话,必须下一番功夫,掌握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒。

  培训过程中,李华丹、郑海军等几位老师为我们深入浅出,精彩地讲授了一些知识,我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发言中的不足之处。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:

  第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

  第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

  第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

  第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

  第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境对普通话产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

  总之,这次培训使我受益匪浅,我将以此为契机,进一步加强对语言文学的学习,为创造文明和谐的校园做出自己应有的贡献。

教师岗位能力提升培训心得优秀

  我有幸参加小学教师岗位素质能力提升培训班。我们听取了几位教授、讲师的报告,认真研究了教育教学理论,接受了心理健康指导,从理论上学习了教育科研方法,对我来说是受益匪浅的。

  时代在进步,教育在发展,在新课程改革的当今,更需要每一位教育工作者不断进行自我充电。我的工作必将比原本得心应手些。

  每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提问。

  每一次的讲座都是那么可贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界,而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位,而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力,培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的.情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。在生活中,让学生去巩固知识。聆听了特级教师的讲座,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。自我实践,不断提升。向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

  通过这次培训,使我认识到作为数学教师,自身的数学教学能力是事关教学成败的重要因素,因此,我们更应该加强自身学习和,不断增强自身的教学能力。首先,我们要丰厚自身的文化底蕴,让自己不再浅薄,其次,要拓宽我们自身的知识视野,让自己不再闭塞;最后,要陶冶我们自身的道德情感,让我们不再简单粗暴。由此,我想到了一位教育专家提出的“一个教师的十二项”:自己的声音,让他引人入胜;自己的语言,让他妙趣横生;自己的眼睛,让他传神丰富;自己的表情,让他神采飞扬;自己的行为,让他规范专业;自己的学识,让他犹如泉涌;自己的脾气,让他逗人喜爱;自己的个性,让他鲜明唯美;自己的心灵,让他平和美丽;自己的气质,让他超凡脱俗;自己的灵魂,让他崇尚圣洁;自己的人生,让他阳光幸福。

  作为一名人民教师,肩负着培养祖国人的重任,我们要做到:“给人一瓢水,自己要有一桶水。”经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流,而学生犹如这溪流中自由自在的鱼儿一般。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。

  反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

教师岗位能力提升培训心得优秀

  我参加了县委组织部组织的新提拔干部培训班,听了《把入党誓词牢记心底》、《筑牢党员的精神家园》、《心态建设》、《深入推进党风廉政建设》、《决定职业生涯的十大要素》、《政务礼仪》、《牢固树立和自觉践行马克思主义群众观》、《信访矛盾纠纷处理》、《树立法制思维,坚持依法行政》、《当前国际形势及热点问题分析》以及《领导干部的媒体观及引导》等,又参加了分组讨论,接受传统教育和廉政教育。虽然只有短短五天时间,但培训班丰富的内容,严谨的组织,使我充分感受到县委对这次培训班的重视,对提高新提拔干部理论水平和业务知识的重视,通过培训,我深刻地认识到作为一名新提拔的干部,必须加强政治理论和业务水平的学习,积极进取做好本职工作,加强与领导、同事的沟通,保持积极向上的心态,才能在平凡的岗位上做出成绩,下面就参加这次培训谈谈自己的体会。

  一、必须努力学习,不断提升自己理论和业务水平

  县组织部陈志武副在开班典礼上讲,这次培训班,仅仅是每一名新提拔的干部学习的开始。作为一名新提拔的科级干部,如果不加强学习,就不能保持坚定的信仰,就不能提高自己的素质,就不能适应本职工作的需要。因此,我们必须努力学习,不断提升自己。首先要努力学习党的政治思想理论,用马列主义、思想、理论、科学发展观武装自己,打牢政治理论基础,使党性修养得到提高,心灵得到净化。

  其次是要学习与职务相关的新知识、新技能,不断扩展知识面,努力成为精通本职工作的干将。同时,还要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针等,努力做到理底扎实,业务素质精良,知识水平较高,跟上时代前进的步伐。

  二、必须勇于创新,在平凡的岗位上做出新的业绩

  作为一名新提拔的科级干部,必须以科学的、创新的思维方式不断顺应时代的变化,通过专业理论学习和实践研究探索,锻炼自己的分析能力,提高管理、决策能力。结合自己的工作实际,顺应社会发展的需要,认真贯彻党和的各项方针、,擅于借鉴先进地区的经验,吸取教训,结合地方的实际,开拓创新,积极探索财政评审工作的新方法和新路子,为宁乡经济社会又好又快发展做出最大的努力。

  三、必须加强沟通,提高执行力推进分管工作开展

  汤智斌在讲课中提出,新提拔副科级领导干部要“学做四士,当好四种人”、“三学三有”。其中一种能力就是“提高沟通协调能力”,一个关系就是“正确处理好正职与下属的关系”,这都凸显了综合沟通协调能力对于顺利开展工作的重要性。通过学习,我真正认识到,作为二级机构负责人,必须与主要领导心往一处想、劲往一处使,才能做好一名合格的参谋者,分管的工作才能得领导的支持,才能最大限度发挥整体合力。作为财评中心主任,更加要注重提高沟通协调的能力:一是要搞好对外、对上的协调,即是要与领导、上级部门、同级部门加强沟通联系,争取各方对我工作的支持;二要搞好内部的协调,争取本单位的

  支持。只有这样,才能提高执行力,推动我县财评工作迈上新的台阶。

  四、必须保持阳光心态,问心无愧接受组织和人民的考验

  “阳光心态”是一种积极、知足、感恩、乐观、包容的心理状态。一个人的心态往往决定其干事与处事的状态,关系到工作和事业的成败,领导干部尤其如此。有一句话说得很对:“当你把自己当成金子,就会有被埋没的感觉;但当你把自己当成种子,就会有不断成长的感觉。”我们每一个人都应该把自己当成“种子”,在阳光雨露的滋润下,只要我们能够努力吸收泥土中的养份,最终有一天会长成参天大树的。其次,我们每一个人都要懂得感恩。我们的成长进步,离不开父母的教导、组织的培养、领导的关怀、同事们的帮助。做什么样的人,干出多大的成绩,主要通过自己努力,由自己来决定;当多大的官,安排什么样的职位,不仅取决于自己的能力水平,还取决于事业需要,要由组织来决定。有进也有退,有上也有下,这是必然规律。不能因为一时的升迁提拔就趾高气扬,唯我为大,也不能因为遭受一时的挫折就心灰意冷,牢骚满腹。只要在自己的岗位上做出了成绩,无愧于组织和群众的信任,无愧于自己,人生就没有遗憾。

  本次培训,不仅使我提高了理论水平,找到了自身不足,明确了努力方向,更重要的是我学会了如何深入思考自己的角色和职责。我决心在今后的工作中更加用心学习、细心思考、热心工作,用工作实绩来回报组织的培养、领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步,为我县经济社会发展做出应有的贡献。

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