学风建设计划书
为促进班级建设,营造良好的学习氛围,着力培养有社会职责、有创新精神、有专门知识、有实践本事、有健康身心的应用型高级专门人才,结合我班实际,制定20__学年第一学期学风建设实施方案。
学情分析
(一)成绩分析
就此次高数期中考试分析,本班共37人及格5人,总体水平不甚梦想,主要分段集中在40-60分,主要体此刻平时对例题、练习题的理解不透彻,对该学科的学习还不够重视,导致普遍成绩水平较低。
(二)课堂听课效率分析
本班课堂正在实行收手机制,课堂玩手机情景不太严重,但上交手机后,课堂睡觉情景加剧,导致课堂听课效率与不收手机时相比,提升不大。课前的抢前排进取性不高,基本都坐在课室较靠后的位置。关键还是要从根本抓起,让同学们自觉意识到学习的重要性,高效课堂的关键性。
(三)考勤分析
1.课堂考勤
课堂考勤情景较好,从开学至今无旷课情景,请假情景有好转,除非必要,其他情景基本无无故请假情景。
2.晚自习考勤
晚自习考勤有两方面是重中之重。
学习:学习是晚自习的第一重点。考勤学习能够保证同学们在这两个小时中到达自我的学习目标。我班请假人数少,晚自习真正学习的占绝大部分,有少量同学睡觉。我们应当加强管理,使同学们的晚自习更加高效。
纪律:纪律是晚自习效率的保证。一个安静的环境让人更有活力学习。我班纪律稍差,晚自习讨论问题,聊天人数较多,应当立即改正,对纪律进行严格管理,为大家制造一个良好的学习环境。
学风活动
(一)背单词活动
策划概要:
组织全班使用同一款背单词软件(如:百词斩),设置成四六级词汇,全体同学互相加好友,由班委决定每一天背单词的量,同学们每一天按时完成当天背诵任务,在软件上能看到好友的背诵进度,此外可自我额外背诵更多的单词,一周做一次评比,一月颁发一次奖励。
(二)宿舍学风比拼
策划概要:
由宿舍长收集记录宿舍内同学学习的情景,以照片形式分享到班级群里,宿舍内部也能够自我组织一些有关学习方面的活动(如:晨读、晚读、读书会等),宿舍长记录下来分享到班级群。由班委每周评出一个学习之星宿舍,并颁发学习之星流动“锦旗”。
(三)学艺大比拼
策划概要:
把学生分好组,然后找一些题异常是高数题,写到黑板上让每个组选代表,答错有惩罚答对有奖励。
学习自律公约
(一)公约一
晚自习时间,无论任何理由都必须将手机交到讲台上的手机袋处,按序号对号放置
(二)公约二
同学之间互帮互助,取长补短,按时按量完成教师布置的作业[由整理]
(三)公约三
严格按照学校安排作息,做到保证宿舍卫生,不迟到、不早退、不旷课、保证课堂纪律
(四)公约四
严格遵守考试纪律,不作弊,不包庇他人作弊
学风建设计划书
学情分析
(一)成绩分析
大家还有很大的提升空间,应当重点巩固基础知识。很多都是基本概念,理解问题。及格率偏低,由此看出前段时间大家的学习态度出现了必须问题。
(二)课堂听课效率分析
大部分同学都比较自觉,能够大部分时间较认真听课,但走神,玩手机,睡觉的事情也会偶尔发生。看到别人玩手机,一些自制力较弱的同学就会管不住自我。主动学习的意识较差。
(三)考勤分析
1.课堂考勤:都能够按时上课,有事也会主动请假。
2.晚自习考勤:都按时到自习室,主动上交手机,人数齐,有事也会请假,自习室安静。
学风活动
(一)定期召开班级会议
1.学风建设动员会:全面深刻发动,开一班会。
2.征集活动:可赞赏的优良风气、可批评班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性看法,可在易班发表。
3.设立班级信息员和负责人:班长为信息员,及时传递学生动态信息,班委为负责人,负责改正违纪现象。
(二)宿舍督促小组
鉴于此刻大家的课时减少,空余的时间较多,成立宿舍督促小组。在没课的时间段,轮流安排一位班委负责巡访各宿舍(男女分开),看看大家在做什么事情,与同学们聊聊关于学习、班级的事情,并且鼓励大家去图书馆,自习室学习,做一些有意义的事。了解大家的想法,更好的建设班级学风。
(三)线上展示
1.以宿舍在易班上传作业或学习资料等,要求形式新颖,不拘泥于图片文字,每发一次高质量的就能够有加分,最终评比。
2.倡导大家每一天将自我的学习笔记,学习成果,学习心得发表在易班动态中,并且定期开展分享活动,能够说说自我的学习方法。
学习自律公约
(一)公约一
上课上交手机到学委处。没有极特殊的原因不允许将手机拿走。
(二)公约二
提前十分钟到教室准备上课。将学习用具提前准备好。
(三)公约三
上课,自习不干与学习无关的事。
(四)公约四
不允许任何课旷课,如果发现,按照规则进行严肃处理。
学风建设计划书
为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,数学与信息学院20xx级8班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,特此制定本学期班级计划。
一、总体目标
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。
二、指导思想
以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心,以提高同学们的成绩为重点,真正实现同学们变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。
三、活动方案
1)常规工作
①学风建设动员会:全面深入动员,开一班会。
②征集活动:可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。
③ 座谈会:学生与专业老师座谈会
④督导制度:班主任下寝室、下课堂,听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力,督查学风建设。
⑤设立班级信息员和负责人:班长为信息员,及时传递学生动态信息,班委为负责人,负责纠正违纪现象。
2)团支部工作
① 专题组织生活
以团员先进性教育为契机,体现先进性教育成果,促进我校当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。
② 团员示范月活动
团员从我做起,从小事做起,重在影响身边的同学,在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室,树立优秀的班风,并进行调查反馈。
③ 学生党员文明督导队
由班级党员组成,每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导,对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。
④“模范团员”评选活动。
在全班范围内评选身边的好团员,树立德智体全方面发展的优秀典型,各寝室评选 1名,进行材料收集后进行展出。
3)个人规划
班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划,以书面形式上主任。班主任审阅后给出相应的建议和意见,促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。
四、活动要求
1、班级所有成员要严格遵守该计划,积极参加各项活动。
2、班干部是各班创优良班风活动的负责人,必须以认真负责的态度投入此项活动中。
3、党员、团员要充分发挥模范表率作用,同时要宣传、组织、带领好普通同学,促进班风建设,体现党员、团员的先进性。
学风建设计划书
一、活动背景:
1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。
二、活动目的:
1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。
4、让、××级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让××级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。
三、活动主题:
云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动
四、活动宗旨:
加强学风建设、提高综合素质
五、活动内容:
云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。
六、主办单位:
云南师范大学商学院共青团
七、承办单位:
云南师范大学商学院学生会
八、活动组织机构:
为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。
委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员
成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员
九、活动对象:
云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生
十、时间:
20xx 年12月10日——12月11日
十一、地点:
云南师范大学商学院一食堂周围
十二、经费预算:
见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)
十三、“励志寄语”活动具体措施:
(一)向云南师范大学商学院学学生事务部申请。
(二)团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。
(三)宣传方面:
1、用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)
2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)
3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)
4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。
5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。
(四)在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。
主办单位:
承办单位:
策划人:
20xx年12月
学风建设计划书
一、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。
2、营造向上氛围
根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)坚决执行现有的班级公约、班规。
(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的资料来源于/机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法。
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
二、加强学风建设,营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
三、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
利用家校通网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
总之,通过各方面努力,尽快改善学生活泼好动,控制力差,没有养成良好的学习品质和习惯问题。为建立一支有进取心、能力较强的班干伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的基本目标而努力!